L’entretien préventif des écoles du Yukon se poursuit cet été

Le gouvernement du Yukon est conscient de l’importance de l’entretien des installations scolaires. C’est pourquoi il entreprend chaque année des travaux de réfection dans les écoles du territoire. Ces travaux d’infrastructure visent à garantir un cadre d’apprentissage sécuritaire pour les élèves et le personnel.

Quelques projets d’envergure ont été réalisés au cours de la dernière année, notamment :

• le remplacement de la toiture et du revêtement extérieur de l’École secondaire de Watson Lake;
• la réfection de l’aire de débarquement et du stationnement de l’École élémentaire Christ the King;
• l’ajout de salles de classe modulaires à l’École élémentaire Selkirk;
• l’installation d’un nouveau système de sonorisation à l’École élémentaire de Hidden Valley;
• le remplacement du revêtement de sol dans les classes de l’École secondaire de Porter Creek;
• la modernisation du système d’alarme incendie de l’École St. Elias.

Parmi les projets en cours cet été, citons :

• l’abattage d’arbres sur le terrain de l’École élémentaire Jack-Hulland afin de permettre la construction d’un sentier périphérique et d’améliorer la sécurité des lieux;
• le remplacement de l’éclairage dans le gymnase de l’École de Ross River;
• la mise à niveau d’installations mécaniques à l’École Robert-Service;
• l’installation d’un nouveau revêtement extérieur à l’École élémentaire Elijah-Smith.

Le gouvernement du Yukon s’efforce de fournir un programme complet pour le fonctionnement et l’entretien à toutes les écoles afin d’assurer le bon état de chaque bâtiment. Le plan d’entretien préventif comprend des activités d’entretiens régulières, telles que :

• la vérification du bon fonctionnement des générateurs de secours;
• la vérification et l’entretien des alarmes incendie, des extincteurs et des éclairages de secours;
• l’entretien des portes basculantes;
• le nettoyage et l’entretien des chaudières;
• le nettoyage du système d’aération et le remplacement des filtres à air;
• l’entretien des appareils au propane;
• la mise en marche et l’arrêt du système d’irrigation.

Les grands projets d’entretien et de modernisation sont généralement planifiés lors des périodes moins achalandées, pendant la saison des vacances, la relâche scolaire et l’été, par exemple. Ces projets sont également planifiés et exécutés chaque été lorsque les installations scolaires sont vacantes, que les systèmes de chauffage sont éteints et que le sol n’est pas gelé. Ces projets comportent entre autres :

• des rénovations, comme le remplacement du revêtement de sol et la peinture des murs;
• l’entretien extérieur, comme le rafraîchissement de la peinture et la réparation du revêtement et des portes, le placardage de fenêtres pour prévenir le vandalisme et l’entretien du stationnement;
• l’entretien intérieur, comme le remplacement de chaudières, la modernisation de l’éclairage et la réparation de la plomberie, du système de chauffage, de la ventilation et de la climatisation;
• le nettoyage complet des écoles accompli par les équipes d’entretien dans le cadre du programme de nettoyage estival;
• la remise en état des terrains de sport et l’amélioration des systèmes d’irrigation;
• la mise à niveau des systèmes désuets et la démolition des systèmes et des bâtiments vétustes.

Tous les efforts sont mis en œuvre afin de minimiser les perturbations et les inconvénients pour les élèves, les familles et les enseignants. Si un projet estival engendre des inconvénients pendant l’année scolaire 2023-2024, la communauté de l’école touchée sera avisée avant le début des classes.