En 2018, le gouvernement du Yukon a procédé à l’inspection de la plomberie dans les écoles construites avant 1990 pour vérifier la concentration de plomb dans l’eau.En 2019, des analyses ont été faites dans le reste des écoles yukonnaises. Tous les appareils sanitaires qui contenaient des concentrations dangereuses de plomb ont été remplacés pour respecter les normes de sécurité de l’époque.
À la fin de 2019, Santé Canada a resserré les règles relatives à la présence de plomb dans l’eau en abaissant la limite de concentration sécuritaire de 0,020 mg/l à 0,005 mg/l. Ces nouvelles règles ont mené le gouvernement du Yukon à revérifier les résultats des tests précédents, et il a été constaté que certains appareils sanitaires ne satisfont pas aux nouvelles normes.
Pour remédier à la situation, le ministère de l’Éducation testera à nouveau la plomberie dans les écoles visées pour vérifier qu’elles respectent les nouvelles normes. Les remplacements nécessaires devraient être effectués avant le début de la nouvelle année scolaire afin d’éviter le plus possible les perturbations et de continuer à assurer la sécurité dans les écoles.
Pour l’instant, les appareils de plomberie qui ne répondent pas aux normes de sécurité ont été mis hors service. Le gouvernement veille à ce que toutes les écoles disposent de sources d’eau potable de qualité.
Les résultats des tests de 2018 et 2019 sont publiés à la page suivante.
Les nouveaux résultats seront publiés dès qu’ils seront disponibles.
Ce qu’il faut savoir sur la présence de plomb dans l’eau des écoles du Yukon
Le médecin hygiéniste en chef précise qu’une concentration de plomb dans l’eau potable qui est légèrement supérieure aux normes canadiennes ne présente aucun risque à court terme pour la santé. Ces normes sont fixées en fonction de la quantité de plomb absorbée au cours d’une vie.
Comme les enfants boivent de l’eau provenant de différentes sources, la consommation occasionnelle d’eau provenant d’une plomberie contenant du plomb est d’une quantité insuffisante pour avoir un effet nocif sur la santé et nuire au développement des élèves.
À propos du plomb
Le plomb est un métal lourd présent en quantité négligeable dans la nature. L’exposition au plomb est inévitable puisqu’on le trouve en faible concentration dans :
- l’air;
- le sol;
- la poussière domestique;
- la nourriture;
- l’eau potable;
- divers produits de consommation.
Élimination du plomb dans l’eau potable
Si la concentration de plomb dans votre eau potable vous inquiète, il existe des moyens de l’éliminer de manière permanente. Consultez les pages de Santé Canada ci-dessous pour en savoir plus.
Pour réduire votre exposition au plomb, Santé Canada recommande de n’utiliser que de l’eau froide du robinet pour :
- la consommation;
- la cuisine;
- les préparations pour nourrissons.
L’eau chaude augmente la libération de plomb et d’autres métaux présents dans la plomberie.
Laissez couler l’eau du robinet pendant environ 1 minute afin de nettoyer vos tuyaux quand l’eau y est restée pendant quelques heures. Vous pouvez également purger les tuyaux des façons suivantes :
- en tirant la chasse d’eau des toilettes;
- en prenant une douche;
- en faisant une lessive.
Apprenez-en davantage sur le site de Santé Canada :
Méthode d’évaluation de la qualité de l’eau
La qualité de l’eau a été évaluée dans le but de trouver les appareils de plomberie à la source d’une concentration de plomb supérieure aux normes. Seuls deux résultats étaient possibles : concentration acceptable ou concentration inacceptable. Les données ne représentaient pas la concentration moyenne de plomb dans l’eau potable puisque la teneur en plomb diminue avec l’utilisation de l’eau. Les appareils de plomberie dont la concentration de plomb était supérieure à 0,20 microgramme par litre (µg/l) n’ont pas passé le test.
Le protocole d’échantillonnage était le suivant :
- Purge de tous les robinets.
- Période de stagnation d’une durée de 16 à 24 heures afin d’obtenir une concentration de plomb maximale.
- Prélèvement d’un premier échantillon d’eau (250 ml) à chaque robinet.
- Pour certains robinets, réalisation d’une deuxième purge de 30 secondes avant le prélèvement d’un deuxième échantillon d’eau (250 ml).
- Dans certaines écoles, prélèvement d’un échantillon à la conduite d’eau principale.
- Envoi des prélèvements pour analyse au laboratoire CARO Analytical Services, à Richmond (C.-B.).
- Transmission des résultats au ministère de l’Éducation pour conclusions sur les mesures à prendre.
Unités de mesure
La concentration de plomb dans l’eau est mesurée en microgrammes par litre (µg/l). Conformément aux recommandations de Santé Canada, tout appareil de plomberie dont la concentration en plomb est supérieure à 0,20 µg/l a été remplacé.
L’unité de mesure « RL » (reporting limit) indique le seuil à ne pas dépasser, qui est de 0,20 µg/l. Les résultats inférieurs à cette limite sont consignés ainsi : « <0,20 ». La concentration de plomb dans l’eau peut s’exprimer de 2 façons :
- microgrammes par litre (µg/l);
- milligramme par litre (mg/l).
Classification des appareils de plomberie
Après l’analyse, les appareils ont été classés selon les codes suivants :
- BS ou BF (bathroom sink/fixture) : robinet dans une salle de toilettes
- CS ou CF (classroom sink/fixture) : robinet dans une salle de classe
- CSF (classroom sink with fountain) : robinet dans une salle de classe munie d’une fontaine
- KS ou KF (kitchen sink/fixture) : robinet d’évier de cuisine ou de cafétéria
- S (sink) : robinet d’évier ou de lavabo
- DF (drinking fountain) : fontaine
- HF (hall fountain) : fontaine située dans un corridor
Le tableau ci-dessous indique :
- le nombre de pièces de robinet à remplacer ou à réparer;
- les mesures correctives mises en place.
Le nombre total de pièces à changer tient compte de tous les robinets des classes et des salles de toilettes. Entre parenthèses est précisé le nombre de fontaines et de robinets d’évier de cuisine pour lesquels les résultats se situaient au-dessus de la limite. Les données de chaque école ont été compilées dans un rapport d’analyse accessible en ligne, en format PDF (en anglais).
Nous mettrons à jour le tableau en fonction de l’évolution des travaux. Consultez les rapports pour connaître tous les détails des analyses.
École |
École
|
Mesures correctives |
Rapport d’analyse (en anglais) |
|
École élémentaire Christ the King |
3 |
Trois pièces remplacées; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb. |
Rapport 2 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. |
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École Eliza-Van-Bibber (Pelly Crossing) |
26 (2 fontaines; 4 robinets d’évier) |
Toutes les pièces à changer sont remplacées; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb dans la majorité des nouveaux accessoires; 3 robinets d’une salle de classe et 1 fontaine restent désignés source d’eau non potable. |
Rapport 2 Une deuxième série de tests a été réalisée pour obtenir des échantillons après une purge. Rapport 3 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. |
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École élémentaire de Golden Horn |
5 |
Réparation de toutes les pièces terminée; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb. |
Rapport 2 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. Rapport 3 Résultats des tests réalisés à la suite des réparations supplémentaires. |
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École Ghùch-Tlâ (Carcross) |
16 (4 robinets d’évier) |
Toutes les pièces à changer sont remplacées; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb dans la majorité des accessoires; 5 accessoires de salle de toilettes restent désignés source d’eau non potable. |
Rapport 2 Une deuxième série de tests a été réalisée pour vérifier la validité des résultats. Rapport 3 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. |
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École primaire Grey Mountain |
1 (1 fontaine) |
Fontaine remplacée; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb. |
Rapport 2 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. |
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École élémentaire Jack-Hulland |
13 |
Toutes les mesures correctives terminées; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb. |
Rapport 2 Une deuxième série de tests a été réalisée pour obtenir des échantillons après une purge. Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces : |
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École élémentaire Johnson (Watson Lake) |
1 |
Une pièce remplacée; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb. |
Rapport 2 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. |
|
École Khàtìnas.àxh (Teslin) |
6 (1 robinet d’évier) |
Réparation de toutes les pièces terminée; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb. |
Rapport 2 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. Rapport 3 Résultats des tests réalisés à la suite des réparations supplémentaires. |
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École Kluane Lake (Destruction Bay) |
0 |
Aucune mesure requise. |
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École Nelnah-Bessie-John (Beaver Creek) |
1 (1 fontaine) |
Fontaine remplacée; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb. |
Rapport 2 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. |
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École secondaire de Porter Creek |
20 |
Toutes les pièces à changer sont remplacées; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb dans la majorité des nouveaux accessoires; 5 robinets d’une salle de classe restent désignés source d’eau non potable. |
Rapport 2 Une deuxième série de tests a été réalisée pour obtenir des échantillons après une purge. Rapport 3 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. |
|
École Robert-Service (Dawson) |
34 (1 fontaine; 1 robinet d’évier) |
Réparation de toutes les pièces terminée; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb. |
Rapport 2 Une deuxième série de tests a été réalisée pour obtenir des échantillons après une purge. Rapport 3 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. Rapport 4 Résultats des tests réalisés à la suite des réparations supplémentaires. |
|
École élémentaire Selkirk |
7 |
Sept pièces remplacées; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb. |
Rapport 2 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. |
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École St. Elias (Haines Junction) |
1 |
Une pièce remplacée; d’autres tests sont prévus. |
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École élémentaire de Takhini |
2 |
Deux pièces remplacées; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb. |
Report 2 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. |
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École secondaire catholique St. Francis |
16 |
Réparation de toutes les pièces terminée; 2 accessoires de salle de toilettes resteront désignés source d’eau non potable de façon permanente. |
Rapport 2 Une deuxième série de tests a été réalisée pour obtenir des échantillons après une purge. Rapport 3 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. Rapport 4 Résultats des tests réalisés à la suite des réparations supplémentaires. |
|
École élémentaire de Whitehorse |
3 |
Trois pièces remplacées; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb. |
Rapport 2 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. |
|
Centre de la rue Wood |
7 (1 fontaine) |
Sept pièces remplacées; selon des tests complémentaires, aucune présence significative de plomb. |
Rapport 2 Résultats des tests réalisés à la suite des mesures correctives. Rapport 3 Résultats des tests réalisés à la suite du remplacement des pièces. |
Le tableau ci-dessous indique :
- le nombre de pièces de robinet à remplacer ou à réparer;
- les mesures correctives mises en place.
Le nombre total de pièces à changer tient compte de tous les robinets des classes et des salles de toilettes. Entre parenthèses est précisé le nombre de fontaines et de robinets d’évier de cuisine pour lesquels les résultats se situaient au-dessus de la limite. Les données de chaque école ont été compilées dans un rapport d’analyse accessible en ligne, en format PDF (en anglais).
Nous mettrons à jour le tableau en fonction de l’évolution des travaux. Consultez les rapports pour connaître tous les détails des analyses.
École |
Nombre de pièces à remplacer ou à réparer |
Mesures correctives |
Rapport d’analyse (en anglais) |
|
École Del-Van-Gorder (Faro) |
16 |
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École Émilie Tremblay |
2 |
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École élémentaire Elijah-Smith |
4 (4 fontaines) |
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École secondaire F.-H.-Collins |
0 |
Aucune mesure requise. |
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Résidence Gadzoosdaa |
0 |
Aucune mesure requise. |
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École élémentaire de Hidden Valley |
1 (1 fontaine) |
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École élémentaire Holy Family |
1 (1 fontaine) |
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École J.-V.-Clark (Mayo) |
42 (3 robinets d’évier; 4 fontaines) |
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École de Ross River (Ross River) |
0 |
Aucune mesure requise. |
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École Tantalus (Carmacks) |
0 |
Aucune mesure requise. |
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Centre des jeunes parents |
0 |
Aucune mesure requise. |
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École secondaire de Watson Lake (Watson Lake) |
46 (3 robinets d’évier) |
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